Tijdens de #minorklm ben ik druk bezig met een project voor basisschool Noorderlicht. Hierbij gaat het om het inzetten van Twitter in het onderwijs. Maar waarom zou je dat doen? Al eerder haalde ik aan welke voordelen Twitter in het onderwijs heeft, dit lees je terug in de blog 'Twitter in het onderwijs, daarom!'. Wil je weten of ouderbetrokkenheid ook één van de voordelen is? Lees dan snel verder!
Er is sprake van ouderbetrokkenheid wanneer ouders op de een of andere manier actief betrokken zijn bij het reilen en zeilen van de school (Alkema & Tjerkstra, 2011). Maar waarom zou je ouders betrekken bij het reilen en zeilen van de school? Volgens Onderwijsraad (2010) zijn er vier motieven om ouders te betrekken, namelijk: pragmatisch motief (taakverlichting van de school), pedagogisch motief (afstemming opvoeding ouders en school), onderwijspsychologisch motief (leerproces kinderen verbeteren, denk ook aan thuis samen oefenen) en maatschappelijk motief (vorm van democratisering en middel tot culturele integratie).
Er is sprake van ouderbetrokkenheid wanneer ouders op de een of andere manier actief betrokken zijn bij het reilen en zeilen van de school (Alkema & Tjerkstra, 2011). Maar waarom zou je ouders betrekken bij het reilen en zeilen van de school? Volgens Onderwijsraad (2010) zijn er vier motieven om ouders te betrekken, namelijk: pragmatisch motief (taakverlichting van de school), pedagogisch motief (afstemming opvoeding ouders en school), onderwijspsychologisch motief (leerproces kinderen verbeteren, denk ook aan thuis samen oefenen) en maatschappelijk motief (vorm van democratisering en middel tot culturele integratie).
“Betrokkenheid en participatie hebben een positief effect op de (cognitieve) prestaties en het gedrag van de leerlingen en op het functioneren van de school (en de omgeving/wijk waarin die school staat)” (Onderwijsraad, 2010).
Er zijn verschillende middelen die je in kunt zetten om ouderbetrokkenheid te vergroten, onder andere sociale media. Middels profielsites, zoals Facebook en Hyves, kun je groepen aanmaken. Binnen die groep kun je ouders op de hoogte houden via statusupdates. Ook kun je er foto’s en video’s met elkaar delen. Ouders op de hoogte houden van nieuwtjes is ook mogelijk met Twitter. Met Twitter kun je een school- of klassenaccount aanmaken en deel je berichtjes met 140 tekens met elkaar. Ouders met een Facebook, Hyves of Twitter account kunnen met een eigen account reageren.
Hieruit kan geconcludeerd worden dat ouderbetrokkenheid (cognitieve) prestaties, gedrag van leerlingen en het functioneren op school worden vergroot. Hierbij kan een sociale media account, als Facebook, Hyves en Twitter, helpen.
Heb jij nog een waardevolle bron voor mij? Tip me dan door te reageren!
Kennisnet (2012). Welke sociale media kan ik inzetten voor ouderbetrokkenheid? Gehaald van: http://www.kennisnet.nl/themas/ouderbetrokkenheid/welke-sociale-media-kan-ik-inzetten-voor-ouderbetrokkenheid/.
Onderwijsraad (2010). Ouders als partners. Versterking tussen relaties met en tussen ouders op school. Gehaald van: http://www.onderwijsraad.nl/upload/publicaties/571/documenten/ouders-als-partners.pdf.
Hieruit kan geconcludeerd worden dat ouderbetrokkenheid (cognitieve) prestaties, gedrag van leerlingen en het functioneren op school worden vergroot. Hierbij kan een sociale media account, als Facebook, Hyves en Twitter, helpen.
Heb jij nog een waardevolle bron voor mij? Tip me dan door te reageren!
Kennisnet (2012). Welke sociale media kan ik inzetten voor ouderbetrokkenheid? Gehaald van: http://www.kennisnet.nl/themas/ouderbetrokkenheid/welke-sociale-media-kan-ik-inzetten-voor-ouderbetrokkenheid/.
Onderwijsraad (2010). Ouders als partners. Versterking tussen relaties met en tussen ouders op school. Gehaald van: http://www.onderwijsraad.nl/upload/publicaties/571/documenten/ouders-als-partners.pdf.